閱讀經文
- 我的心哪，你要稱頌耶和華！耶和華─我的神啊，你為至大！你以尊榮威嚴為衣服，
- 披上亮光，如披外袍，鋪張穹蒼，如鋪幔子，
- 在水中立樓閣的棟梁，用雲彩為車輦，藉著風的翅膀而行，
- 以風為使者，以火焰為僕役，
- 將地立在根基上，使地永不動搖。
- 你用深水遮蓋地面，猶如衣裳；諸水高過山嶺。
- 你的斥責一發，水便奔逃；你的雷聲一發，水便奔流。
- 諸山升上，諸谷沉下（或譯：隨山上翻，隨谷下流），歸你為他所安定之地。
- 你定了界限，使水不能過去，不再轉回遮蓋地面。
- 耶和華使泉源湧在山谷，流在山間，
- 使野地的走獸有水喝，野驢得解其渴。
- 天上的飛鳥在水旁住宿，在樹枝上啼叫。
- 他從樓閣中澆灌山嶺；因他作為的功效，地就豐足。
- 他使草生長，給六畜吃，使菜蔬發長，供給人用，使人從地裡能得食物，
- 又得酒能悅人心，得油能潤人面，得糧能養人心。
- 佳美的樹木，就是利巴嫩的香柏樹，是耶和華所栽種的，都滿了汁漿。
- 雀鳥在其上搭窩；至於鶴，松樹是他的房屋。
- 高山為野山羊的住所；巖石為沙番的藏處。
- 你安置月亮為定節令；日頭自知沉落。
- 你造黑暗為夜，林中的百獸就都爬出來。
- 少壯獅子吼叫，要抓食，向神尋求食物。
- 日頭一出，獸便躲避，臥在洞裡。
- 人出去做工，勞碌直到晚上。
- 耶和華啊，你所造的何其多！都是你用智慧造成的；遍地滿了你的豐富。
- 那裡有海，又大又廣；其中有無數的動物，大小活物都有。
- 那裡有船行走，有你所造的鱷魚游泳在其中。
- 這都仰望你按時給他食物。
- 你給他們，他們便拾起來；你張手，他們飽得美食。
- 你掩面，他們便驚惶；你收回他們的氣，他們就死亡，歸於塵土。
- 你發出你的靈，他們便受造；你使地面更換為新。
- 願耶和華的榮耀存到永遠！願耶和華喜悅自己所造的！
- 他看地，地便震動；他摸山，山就冒煙。
- 我要一生向耶和華唱詩！我還活的時候，要向我神歌頌！
- 願他以我的默念為甘甜！我要因耶和華歡喜！
- 願罪人從世上消滅！願惡人歸於無有！我的心哪，要稱頌耶和華！你們要讚美耶和華（原文是哈利路亞；下同）！
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【主題摘要】
這篇詩詩人默想神的創造的作為，不得不向造物主歡呼，稱頌祂的全能和智慧。詩人取材自《創世記》第一和二章所記載的神的創造。二者的分別是，這裡則記載人對神創造之欣賞。除此，他沒有按照創造順序進行記錄，而是藉著觀察大自然默想神的作為，有感而發。詩中，詩人總結了《創世記》神的「創造」之工。
【默想經文】
詩104篇33節：「我要一生向耶和華唱詩，我還活的時候，要向我神歌頌。」
【反思問題】
親愛的，神創造之廣，之大，之深，之有秩序，之平衡，是否使你不得不相信祂，依靠祂，跟隨祂，事奉祂，敬拜祂呢？當你欣賞神所創造了宇宙和萬物，是否願一生向祂唱歌呢？
【禱告內容】
神啊，當我欣賞神所創造了宇宙和萬物，我怎能不將頌讚、讚美、敬拜歸給你。阿們！
阅读经文
- 我的心哪，你要称颂耶和华！耶和华─我的神啊，你为至大！你以尊荣威严为衣服，
- 披上亮光，如披外袍，铺张穹苍，如铺幔子，
- 在水中立楼阁的栋梁，用云彩为车辇，借着风的翅膀而行，
- 以风为使者，以火焰为仆役，
- 将地立在根基上，使地永不动摇。
- 你用深水遮盖地面，犹如衣裳；诸水高过山岭。
- 你的斥责一发，水便奔逃；你的雷声一发，水便奔流。
- 诸山升上，诸谷沉下（或译：随山上翻，随谷下流），归你为他所安定之地。
- 你定了界限，使水不能过去，不再转回遮盖地面。
- 耶和华使泉源涌在山谷，流在山间，
- 使野地的走兽有水喝，野驴得解其渴。
- 天上的飞鸟在水旁住宿，在树枝上啼叫。
- 他从楼阁中浇灌山岭；因他作为的功效，地就丰足。
- 他使草生长，给六畜吃，使菜蔬发长，供给人用，使人从地里能得食物，
- 又得酒能悦人心，得油能润人面，得粮能养人心。
- 佳美的树木，就是利巴嫩的香柏树，是耶和华所栽种的，都满了汁浆。
- 雀鸟在其上搭窝；至于鹤，松树是他的房屋。
- 高山为野山羊的住所；岩石为沙番的藏处。
- 你安置月亮为定节令；日头自知沉落。
- 你造黑暗为夜，林中的百兽就都爬出来。
- 少壮狮子吼叫，要抓食，向神寻求食物。
- 日头一出，兽便躲避，卧在洞里。
- 人出去做工，劳碌直到晚上。
- 耶和华啊，你所造的何其多！都是你用智慧造成的；遍地满了你的丰富。
- 那里有海，又大又广；其中有无数的动物，大小活物都有。
- 那里有船行走，有你所造的鳄鱼游泳在其中。
- 这都仰望你按时给他食物。
- 你给他们，他们便拾起来；你张手，他们饱得美食。
- 你掩面，他们便惊惶；你收回他们的气，他们就死亡，归于尘土。
- 你发出你的灵，他们便受造；你使地面更换为新。
- 愿耶和华的荣耀存到永远！愿耶和华喜悦自己所造的！
- 他看地，地便震动；他摸山，山就冒烟。
- 我要一生向耶和华唱诗！我还活的时候，要向我神歌颂！
- 愿他以我的默念为甘甜！我要因耶和华欢喜！
- 愿罪人从世上消灭！愿恶人归于无有！我的心哪，要称颂耶和华！你们要赞美耶和华（原文是哈利路亚；下同）！
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【主题摘要】
这篇诗诗人默想神的创造的作为，不得不向造物主欢呼，称颂祂的全能和智慧。诗人取材自《创世记》第一和二章所记载的神的创造。二者的分别是，这里则记载人对神创造之欣赏。除此，他没有按照创造顺序进行记录，而是借着观察大自然默想神的作为，有感而发。诗中，诗人总结了《创世记》神的「创造」之工。
【默想经文】
诗104篇33节：「我要一生向耶和华唱诗，我还活的时候，要向我神歌颂。」
【反思问题】
亲爱的，神创造之广，之大，之深，之有秩序，之平衡，是否使你不得不相信祂，依靠祂，跟随祂，事奉祂，敬拜祂呢？当你欣赏神所创造了宇宙和万物，是否愿一生向祂唱歌呢？
【祷告内容】
神啊，当我欣赏神所创造了宇宙和万物，我怎能不将颂赞、赞美、敬拜归给你。阿们！